Trening umiejętności społecznych Bydgoszcz

Jakie problemy rozwiązuje trening umiejętności społecznych dla dzieci?

Trening Umiejętności Społecznych (TUS) jest dla dzieci i młodzieży w wieku od 5 do 17 lat. Zajęcia grupowe pomagają im rozwijać umiejętności interpersonalne, takie jak komunikacja, empatia, rozwiązywanie konfliktów, budowanie relacji, wycofanie społeczne czy trudności w regulowaniu emocji (np. złości, lęku). Tego rodzaju programy są szczególnie przydatne dla dzieci, które mają trudności w interakcjach z rówieśnikami, co może prowadzić do izolacji lub problemów w szkole.

Trening umiejętności społecznych dla dzieci koncentruje się na praktycznych technikach, które dzieci mogą wykorzystać w codziennym życiu. Uczestnicy uczą się, jak nawiązywać kontakt wzrokowy, prowadzić rozmowę, wyrażać swoje uczucia oraz słuchać innych. Ćwiczenia są prowadzone w formie zabaw, gier oraz symulacji, co sprawia, że są one atrakcyjne i angażujące dla dzieci. Takie podejście pozwala im na bezpieczne testowanie nowych umiejętności w przyjaznym środowisku.

TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH

Czym jest TUS i dlaczego jest ważny?

Trening Umiejętności Społecznych
Zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) odbywają się w małych grupach do 8 osób, co sprzyja efektywnej interakcji i indywidualnemu podejściu do uczestników. Sesje trwają 60 minut i zaczynają się od wspólnego przywitania, podczas którego każdy dzieli się swoimi uczuciami oraz opowiada o wydarzeniach, które miały miejsce od ostatniego spotkania. Takie wprowadzenie buduje zaufanie oraz atmosferę otwartości.

Następnie, w formie krótkiej medytacji, dzieci mają czas na wyciszenie się. Po tym uczestnicy wybierają grę lub zabawę, która pomaga im w rozwijaniu umiejętności współpracy i komunikacji. Podczas tych grupowych aktywności zwracamy szczególną uwagę na zachowania dzieci, co umożliwia bieżące korygowanie ewentualnych trudności i nagradzanie pozytywnych postaw.

Kolejnym elementem zajęć są karty pracy związane z wcześniej ustalonym tematem. Uczestnicy mogą wykonywać różnego rodzaju wykreślanki, wyszukiwanie różnic oraz malowanie, co rozwija ich zdolności manualne i kreatywność. Często omawiamy zachowania w różnych sytuacjach życiowych, na przykład podczas wizyty w teatrze czy filharmonii, co pozwala dzieciom nauczyć się, jak dostosować swoje zachowanie do różnych kontekstów społecznych.

Zajęcia mogą również obejmować manualne prace w grupach, takie jak robienie świeczek czy mydełek, które uczą współpracy i odpowiedzialności. Wzmacniamy pewność siebie dzieci poprzez różnorodne wystąpienia czy prezentacje, co daje im szansę na praktykowanie umiejętności wystąpień publicznych w bezpiecznym środowisku.

Program TUS jest skonstruowany w sposób, który rozwija umiejętności społeczne i wspiera emocjonalny rozwój dzieci. Uczestnictwo w takich zajęciach umożliwia młodym ludziom radzenie sobie z trudnościami w interakcjach z rówieśnikami, a także budowanie relacji i przyjaźni, co jest niezwykle ważne dla ich przyszłości. Dzieci stają się pewniejsze siebie i otwarte na nowe doświadczenia, co ułatwia im nawiązywanie relacji z innymi.