Facebook Instagram Youtube Relacje z TUS I tydzień maja 2025 Grupy 7-9Temat zajęć: Samokontrola i hamowanie impulsów Zajęcia rozpoczęliśmy od rozmowy o tym, co dziś czujemy . Następnie uczestnicy mogli podzielić się swoimi historiami o tym, kiedy zrobili coś pod wpływem impulsu i jakie były tego konsekwencje . Omówiliśmy to, jak działa nasz mózg – jest podobny do sygnalizacji świetlnej, czasem można od razu działać, czasem trzeba się natychmiast zatrzymać, a czasem zwolnić i zachować ostrożność Zadaniem dzieci było stworzenie swoich przycisków STOP, których należy używać właśnie w sytuacjach kiedy trzeba zwolnić i zastanowić się, co teraz zrobię . Przyciskiem stop może być policzenie do 10, głęboki oddech, spytanie kogoś o radę itd . Ostatnim zadaniem dzieci było…