II tydzień listopadaPrzedszkolaki, grupy 7-9 i grupa 10-12 (środa)Temat zajęć: Zastosowanie Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne Jest to system ćwiczeń ruchowych, który służy wspomaganiu prawidłowego rozwoju każdego dziecka. Cele i efekty zajęć: wspomaganie harmonijnego rozwoju dziecka kształtowanie psychomotoryki rozwijanie świadomości o sobie, swoim ciele rozwijanie świadomości o przestrzeni, w której dziecko się znajduje i poczucia bezpieczeństwa rozwijanie pewności siebie w działaniu i swojej sprawczości nauka pracy w grupie – nawiązywanie kontaktu oraz współpracy rozwijanie poczucia przynależności relaksacja integracja grupy Przedszkolaki: Wykorzystanie Metody Ruchu Rozwijającego podczas zajęć pt. ,,Wycieczka do zoo” .Grupy 7-9: wykorzystanie MRR podczas zajęć pt. „Lot w kosmos” .Grupa 10-12: wykorzystanie MRR podczas zajęć pt. „Jedziemy na piknik” .Grupa 10-12 (piątek)Temat zajęć: Parę słów o mnie…
Kategoria: Relacje z TUS
I tydzień listopada Grupa przedszkolaków Temat zajęć: Empatia Na zajęciach dzieci wysłuchały bajki dotyczącej empatii, a następnie rozmawialiśmy o tym, jak czuli się bohaterowie oraz jak reagowali na emocje innych. Omówiliśmy czym jest empatia.Cel zajęć: Zaznajomienie z pojęciem empatii oraz jego znaczeniem w życiu codziennym. Efekt: Uczestnicy wiedzą, czym jest empatia oraz dlaczego jest ważna .Grupy 7-9 lat Temat zajęć: Wszystkie emocje są ważne. Na zajęciach poznaliśmy kolejne ważne w życiu człowieka emocje . Podzieliliśmy je na przyjemne i nieprzyjemne oraz omówiliśmy historie z naszego życia, w których doświadczyliśmy tych uczuć . Cel zajęć: Poznanie szerszej gamy emocji, których doświadczamy na co dzień . Efekt: Uczestnicy znają kolejne emocje oraz potrafią je zaklasyfikować jako przyjemne lub nieprzyjemne.Grupa 10-12 lat…
IV tydzień październikaGrupa przedszkolaków Temat zajęć: Ćwiczymy cierpliwość Zajęcia zaczęliśmy grą integracyjną, podczas której ćwiczyliśmy cierpliwe czekanie . Omówiliśmy sytuacje z życia codziennego, podczas których dzieci wykazały się cierpliwością i jak się wtedy czuły . Na podstawie naszych doświadczeń udało nam się stworzyć definicję cierpliwości. Następnie stworzyliśmy kodeks cierpliwego przedszkolaka . Na koniec zajęć ćwiczyliśmy cierpliwość i czekanie na swoją kolej podczas grania w grę planszową.Cel zajęć: Zapoznanie z pojęciem cierpliwości oraz jej znaczeniem w życiu . Efekt: Dzieci wiedzą czym jest cierpliwość oraz dlaczego warto ją ćwiczyć .Grupy 7-9 lat Temat zajęć: Jak poradzić sobie z odmową Na zajęciach omówiliśmy sytuacje, w których ktoś z nas musiał zmierzyć się z odmową . Rozmawialiśmy o naszych uczuciach i…
III tydzień październikaGrupa przedszkolaków Temat zajęć: Pomaganie . Na zajęciach rozmawialiśmy o sytuacjach, w których pomagaliśmy innym lub ktoś pomagał nam . Wysłuchaliśmy bajki terapeutycznej o znaczeniu pomagania. Na koniec próbowaliśmy wymyślić odpowiednie sposoby pomocy w różnych sytuacjach życiowych.Cel zajęć: Zapoznanie uczestników ze znaczeniem pomagania i proszenia o pomoc. Efekt: dzieci wiedzą, dlaczego warto jest nieść pomoc innym oraz jak poprosić o wsparcie .Grupy 7-9 lat Temat zajęć: Moje talenty i supermoce. Zajęcia rozpoczęliśmy od rozmowy o tym, czym są mocne strony i jakie talenty ma każdy z nas. Następnie przyjrzeliśmy się takim supermocom, których nie zauważamy na co dzień – opiekowanie się, pomaganie, pocieszanie . Stworzyliśmy portrety swoich superbohaterów z uwzględnieniem naszych talentów, którymi możemy dzielić…